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Bibliotecas y eLearning
Descripción:
La OCLC Task Force explora la relación entre Bibliotecas y eLearning en la educación superior.

No esta exclusivamente dirigido a las bibliotecas, sino también para aquellos ajenos a estas instituciones que quieran comprender las dinámicas asociadas a esta relación. Las Bibliotecas continúan siendo una extensión vital de la enseñanza y aprendizaje. Y esto continuara siendo así en el futuro.

22 páginas. En Inglés.

Versión: PDF Tamaño del archivo: 128.28 Kb
Agregado el: 01-11-2003 Descargas: 1486
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Cisco Reusable Learning Object (RLO)Strategy
Descripción:
Documento de Cisco Systems, que detalla la estrategia corporativa de generación y gestión de RLOs (Objetos de aprendizaje reutilizables).

Esta estrategia se ha ido definiendo en los últimos cuatro años. Durante este tiempo Cisco ha refinado su definición de Learning Object, asi como su estrategia de implementación.

En este escrito se presenta una definición de Learning Objects, se discute su importancia y utilidad y se sugiere un proceso para diseñar, desarrollar e implementar Learning Objects en una organización. También hay varios casos prácticos.
En Inglés.
Versión: PDF Tamaño del archivo: 106.28 Kb
Agregado el: 21-08-2003 Descargas: 1402 Valoración: 7 (1 Votar)
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Creating your e-learning strategy
Descripción:
Ocho pasos básicos para crear una estrategia de e-learning.
En Inglés
Versión: PDF Tamaño del archivo: 24.58 Kb
Agregado el: 20-07-2003 Descargas: 3682 Valoración: 7 (2 votos)
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e-Learning: Perspectivas de las plataformas que lo soportan
Descripción:
Abstract:
El e-learning es una realidad en nuestras universidades. En la actualidad, la mayor parte de las universidades españolas están ofreciendo algún tipo de recurso on-line para el aprendizaje. En la mayor parte de los casos esto se traduce en el empleo de algún tipo de plataforma comercial LMS (Learning Management System).

Sin embargo, el uso de este tipo de herramientas no siempre va acompañado del necesario análisis, y consiguiente acoplamiento de todos los aspectos de la organización universitaria al nuevo escenario en el que se usaran dichos recursos. Partiendo de una revisión de dicho escenario y de las implicaciones que el mismo tiene para nuestras comunidades universitarias en lo referente a la concepción de las nuevas plataformas.

Cuando aún no hemos asimilado y afianzado el uso de esta primera oleada de herramientas, un nuevo concepto, LCMS (Learning Content Management System), está abriéndose paso con fuerza y firmeza en el escenario del e-learning. El uso de esta nueva categoría de herramientas requiere, una exploración de sus características, de sus aplicaciones, de sus potencialidades, y sobre todo, de nuevas formas de organización y de trabajo de toda la comunidad universitaria y en particular de sus usuarios más directos: profesorado, administradores, diseñadores, etc.

Este trabajo revisa estos tópicos y propone algunas medidas que pueden facilitar un uso inteligente de unas u otras herramientas en nuestras comunidades, llamando la atención sobre las implicaciones ideológicas y no meramente técnicas que supone el uso de las mismas.

Jesús Romo Uriarte y Manuel Benito Gómez, Director y Subdirector del Campus Virtual de la Universidad del Pais Vasco (UPV).
Versión: PDF Tamaño del archivo: 341.42 Kb
Agregado el: 26-08-2003 Descargas: 4906 Valoración: 7 (5 votos)
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El e-learning y los 7 pecados capitales
Descripción: Internet y el e-learning han sido perjudiciales para la educación y la formación. Una inmensa mayoría ha visto en el e-learning el instrumento perfecto para hacer el menor esfuerzo posible, virtualizar los materiales que ya tenían, ponerlos en la web y hacerlos accesibles a sus empleados gastando lo mínimo y ahorrando lo máximo. Se ha optado por lo más rápido y lo más barato que rara vez significa lo mejor. Por tanto lo que se resiente es la calidad: El resultado es que la gente no aprende
Versión: Tamaño del archivo: 64 bytes
Agregado el: 17-11-2004 Descargas: 2607 Valoración: 8 (3 votos)
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El eLearning en una institución financiera
Descripción:
En este documento se examina cómo se está usando la tecnología de la información en la formación. Para esto se describen y analizan eventos que suceden cuando una institución financiera, con sede en Barcelona, usa las nuevas tecnologías para impartir un programa de formación, cuyo objetivo es dotar los conocimientos basicos del negocio bancario a los nuevos empleados que ingresan a su red de oficinas dispersas por toda España.

Versión: PDF Tamaño del archivo: 443.70 Kb
Agregado el: 18-02-2004 Descargas: 3319 Valoración: 5 (1 Votar)
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eLearning y transformación en las empresas
Descripción:
Alfons Cornella analiza que funciona y que no en el incipiente campo del eLearning.

En Español. 23 páginas.

Versión: PDF Tamaño del archivo: 469.83 Kb
Agregado el: 20-02-2004 Descargas: 2314
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Getting Corporations off to a Good Start with E-Learning using Open Source LMS Technology
Descripción: Presentación de Jorge Vila, Socio Director de CV&A Consulting en Online Educa Berlin 2004.
Versión: Flash Tamaño del archivo: 390.62 Kb
Agregado el: 13-12-2004 Descargas: 2087
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Getting Corporations off to a Good Start with E-Learning using Open Source LMS Technology
Descripción: Presentación de Jorge Vila, Socio Director de CV&A Consulting en Online Educa Berlin 2004.
Versión: PDF Tamaño del archivo: 390.62 Kb
Agregado el: 13-12-2004 Descargas: 1435
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Guía sobre migración hacia entornos y aplicaciones Open Source
Descripción:
La iniciativa IDA (Interchange of Data between Administrations) de la Comisión Europea ha publicado una guía sobre migración hacia entornos y aplicaciones Open Source.

La Guía ayuda al personal de sistemas a decidir si deben emprender una migración y describe en términos técnicos cómo efectuarla.

Incluye apartados sobre servidores y sobre algunas de las aplicaciones más usuales (Office, groupware, e-mail, etc.), y análisis de escenarios de migración típicos.

Se adjunta, también, una hoja de cálculo que permite evaluar el coste de la migración a partir de diferentes variables.
148 páginas. En Inglés.

Versión: PDF Tamaño del archivo: 825.57 Kb
Agregado el: 01-11-2003 Descargas: 1343
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