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 | Diversos países latinoamericanos se reúnen del 4 al 6 de abril en Cartagena, Colombia, con motivo del seminario Perspectivas del e-learning en la formación profesional para impulsar la formación virtual y construir conjuntamente un plan de cooperación internacional para el bienio 2007-2008, contando con la colaboración de la Sociedad Alemana de Capacitación y Desarrollo Internacional.
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 | El grupo Crown, proveedor mundial del embalaje metálico y plástico, que cuenta con 27.000 trabajadores en todo el mundo, desde hace tres años ofrece a sus empleados un programa de formación a través de e-learning para mejorar sus competencias de negocios, su capacidad de liderazgo y su nivel de inglés.
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 | El Instituto Internacional de Coaching (IIC) dispone de una plataforma de e-learning con pizarra virtual -realizada en colaboración con PG Media y con el apoyo de la SPRI (Sociedad Para la Promoción y la Recuperación Industrial)- que permite sacar un alumno a la pizarra y que el resto de la clase lo vea, hacer una puesta en común corrigiendo un ejercicio o jugar colectivamente. Se trata de una plataforma Flash Com Server que permite la sincronización de todos estos elementos en un servidor, sobre la que se desarrolla la programación necesaria.
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 | Un estudio realizado por el Centro de Investigación Política, Económica y Laboral argentino (CIPEL) sobre el uso de Internet como herramienta de aprendizaje, indica que la utilización de la tecnología optimiza el proceso de aprendizaje y favorece la interactividad entre estudiantes, contenidos y docente.
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 | El Grupo Acción Médica, compañía española de servicios para el sector de la salud -con delegaciones en Madrid, Barcelona y Andalucía-, capacita a sus empleados a través de e-learning, mediante la plataforma a-Learn de Rybca Consultors, adaptable a una determinada imagen corporativa e idioma.
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 | Mecca Bingo, una de las compañías de juegos de azar más grande del Reino Unido -124 bingos y unos 5.000 trabajadores-, ha encargado la formación en utilización del software para sus actuales y futuros empleados a la empresa AdVal, la cual ha diseñado para tal fin un programa de e-learning, que permite, además de capacitación, la actualización constante de los contenidos.
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 | En julio, el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología argentino lanzará un nuevo canal educativo integrado por las universidades de Salta, La Matanza, Cuyo, La Rioja, Santa Fé, Río Cuarto, Bahía Blanca, Villa María y San Juan, además de otras instituciones dedicadas a la educación y producción de conocimiento.
Pese a que aún están en fase de estudio y aprobación de estatutos, este proyecto, que fue presentado en la Universidad Nacional de Córdoba (UNC), pretende convirtir a las instituciones integrantes en productoras de los contenidos, para elevar la calidad de la educación, propiciar la interacción y utilizar la televisión con fines educativos.
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 | El comité organizador del Día de Internet que se celebra mundialmente el 17 de mayo de 2006, organiza el concurso diadeinternet a la Mejor iniciativa educativa, en la que pueden participar todas las organizaciones que trabajen con los centros educativos y también a los propios centros, tanto públicos como privados. El plazo de presentación de candidaturas finaliza el día 15 de abril.
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 | El Ayuntamiento de Valencia presenta la Plataforma de Teleformación del proyecto Valencia Ya, una iniciativa, especialemente dirigida a alumnos que, provenientes de las aulas de formación presencial, quieran complementar su formación en nuevas tecnología, a través de e-learning.
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 | El Gobierno venezolano, en el marco del programa RENADIT, impulsa un portal educativo que ofrecerá formación, capacitación y adiestramiento, a través de programas de e-learning.
Asimismo, a mediados de este año, la Fundación Bolivariana de Informática y Telemática -Fundabit- tiene previsto interconectar, a través de la red, trescientos veintitrés Centros Bolivarianos de Informática y Telemática -CBIT-, con la finalidad de garantizar el libre acceso a las TIC y fomentar la formación continua de alumnos, docentes y comunidades, a través de e-learning.
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